مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بمراكش آسفي يترأس اجتماع مجلس التنسيق الجهوي التخصصي لتتبع الدخول المدرسي 2026-2027
. أكاديمية مراكش آسفي تعزز آليات التنسيق والتأطير التربوي
في إطار مواكبة وتتبع الدخول المدرسي للموسم الدراسي 2026-2027، وتعزيز آليات التنسيق والتأطير والمواكبة التربوية، ترأس السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش آسفي، يوم الثلاثاء 8 شتنبر 2026، بمقر الأكاديمية، اجتماعاً لمجلس التنسيق الجهوي التخصصي، بحضور السيد المدير المساعد، ورؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية، ورؤساء المصالح المعنية بالتنسيق بين المؤسسات التعليمية، إلى جانب المفتشين التخصصيين الجهويين بمختلف تخصصاتهم وأسلاكهم التعليمية.
وشكل هذا الاجتماع مناسبة مؤسساتية للوقوف على مختلف مستجدات الدخول المدرسي برسم الموسم الدراسي الحالي، وتبادل المعطيات والتجارب الميدانية، واستشراف السبل الكفيلة بضمان انطلاقة تربوية وتنظيمية ناجحة، بما ينسجم مع أهداف الإصلاح التربوي الرامية إلى الارتقاء بجودة المدرسة العمومية وتحسين التعلمات.
وفي مستهل اللقاء، تم التأكيد على الأهمية التي يكتسيها التنسيق الجهوي التخصصي باعتباره آلية أساسية لتوحيد الرؤى والممارسات، وتعزيز التواصل بين مختلف المتدخلين في الشأن التربوي، بما يضمن نجاعة أكبر في عمليات التأطير والمواكبة والتتبع الميداني للمؤسسات التعليمية والأطر التربوية.
كما شكل الاجتماع فضاءً لتدارس عدد من القضايا المرتبطة بتدبير الدخول المدرسي، ولاسيما ما يتعلق بتتبع وضعية المؤسسات التعليمية، ومواكبة الأطر التربوية، وتعزيز آليات التأطير التخصصي، وتقاسم المعطيات والممارسات المهنية، بما يسهم في رصد مكامن القوة والصعوبات المطروحة واقتراح التدابير العملية الكفيلة بمعالجتها.
وفي هذا السياق، تم التشديد على الدور المحوري الذي تضطلع به هيئة التفتيش التربوي في مواكبة تنزيل التوجهات الإصلاحية، وتأطير ومساندة الأطر التربوية، والمساهمة في تطوير الممارسات الصفية، فضلاً عن الإسهام في تحسين جودة التعلمات والرفع من مستوى التحصيل الدراسي للمتعلمات والمتعلمين.
كما أولى اللقاء أهمية خاصة لمواكبة الأستاذات والأساتذة، لاسيما الأطر التعليمية الجديدة، من خلال تعزيز التأطير القريب والتكوين المستمر، والاستجابة للحاجيات المهنية والتربوية التي يفرزها الميدان، بما يمكن من توفير الظروف الملائمة للارتقاء بالممارسة المهنية وتحقيق أهداف العملية التعليمية التعلمية.
وشهد الاجتماع كذلك نقاشاً وتفاعلاً بين مختلف المتدخلين حول القضايا ذات الأولوية المرتبطة بالموسم الدراسي 2026-2027، حيث تم التأكيد على ضرورة تعزيز التنسيق بين هيئة التفتيش ومختلف المصالح والأقسام بالأكاديمية، وتطوير آليات التواصل والتتبع، بما يضمن تدخلاً مندمجاً وفعالاً يستجيب للحاجيات الفعلية للمؤسسات التعليمية والأطر التربوية.
وفي ختام الاجتماع، نوه السيد مدير الأكاديمية بالمجهودات التي تبذلها هيئة التفتيش التخصصي ومختلف الأطر الإدارية والتربوية، مؤكداً أن إنجاح الدخول المدرسي مسؤولية جماعية تتطلب تعبئة وانخراط جميع المتدخلين، وتعزيز العمل المشترك والتنسيق المستمر، بما يضمن مواكبة فعالة للمؤسسات التعليمية ويعزز جودة التعلمات.
كما دعا السيد المدير أعضاء مجلس التنسيق الجهوي التخصصي ومختلف المتدخلين إلى مواصلة التعبئة والانخراط المسؤول في تنزيل مشاريع الإصلاح، وتعزيز ثقافة العمل الجماعي والتنسيق الميداني، حتى يشكل الموسم الدراسي 2026-2027 محطة جديدة لتجويد الأداء التربوي، والارتقاء بجودة التعليم، وتحسين النتائج الدراسية، وترسيخ مدرسة عمومية منصفة وذات جودة تستجيب لانتظارات المتعلمات والمتعلمين